25.09.2020 | Семинар для молодых специалистов дошкольных образовательных организаций в рамках ПДС по теме: «Структура анализа и самоанализа образовательной деятельности в рамках системно-деятельностного подхода, итоговая ОД»

24.09.2020 г. прошел семинар для молодых специалистов дошкольных образовательных организаций в рамках ПДС по теме: «Структура анализа и самоанализа образовательной деятельности в рамках системно-деятельностного подхода, итоговая ОД». Присутствовали 30 педагогов из 16 муниципальных дошкольных образовательных организаций города Сочи.

В ходе семинара молодые специалисты познакомились с  методикой и основными требованиями к анализу и самоанализу организованной образовательной деятельности на основе системно - деятельностного подхода.

С.А. Мысева, учитель-логопед МДОБУ детского сада №140, представила опыт работы по теме: «Дидактический синквейн как метод психолого-педагогической диагностики, консультирования и развития дошкольников».  Молодые специалисты узнали, как использовать  метод дидактического синквейна в своей деятельности.

По итогам прошедших семинаров в рамках ПДС слушателями были подготовлены конспекты образовательной деятельности. По лучшим конспектам в каждой возрастной группе были представлены видеозаписи занятий:

• «В поисках волшебного цветка»,  подготовительная группа. (Н.А.  

          Журавлева, воспитатель МДОУ ЦРР-детского сада №28);

• «Математическое королевство», старшая группа. (В.П. Тищенко, воспитатель МДОУ детского сада комбинированного вида №9);
• «Фауна родного края», средняя группа. (О.В. Ахметзянова, воспитатель МДОУ детского сада №4)
• «В поисках мамы», вторая младшая группа. (Ю.С. Янко, воспитатель МДОУ ЦРР-детского сада №28);
• «В гостях у Мойдодыра», первая младшая группа. (О.В. Радионова, воспитатель МДОУ детского сада комбинированного вида №9);

В практической деятельности молодые специалисты, разделившись на подгруппы, составили анализ просмотренной организованной  образовательной деятельности. Данную методику они смогут использовать в своей педагогической деятельности.

Открытые показы образовательной деятельности с самоанализом, подготовленные молодыми специалистами еще раз доказали высокую мотивацию к работе, профессиональную компетентность и получили положительные отклики участников семинара.

По итогам семинара молодые педагоги получили  рекомендации и памятки по организации анализа и самоанализа образовательной деятельности.